| Kommentar |
Zu jedem Zeitpunkt befindet sich der Mensch in zahlreichen sozialen Beziehungen, deren Vielzahl ganz unterschiedlich ausgestaltet sein kann. Sie lassen sich anhand verschiedener Kriterien unterscheiden, etwa hinsichtlich ihrer Genese, ihrer Dauer, ihrer Organisiertheit oder ihres Exklusivitätsanspruchs. Die Möglichkeiten und die Ausgestaltungen sozialer Beziehungen gewinnen in der Frühen Neuzeit eine besondere Dynamik vor dem Hintergrund herrschaftlicher Verdichtungen, konfessioneller Pluralität oder der Ausbildung sachorientierter Expertenkulturen. Die Zunahme an Soziabilitäten in der Frühen Neuzeit bedeutet nicht unbedingt Freiheitsgewinne von Interaktionsbildungen, vollziehen sie sich doch nicht selten mit sozialen Grenzziehungen. Im Proseminar finden unterschiedliche soziale Formationen Berücksichtigung, Familie, Adel, Stadtgesellschaften oder über Universitäten gebildete Interaktionsverhältnisse. Die vergleichende Analyse verschiedener Soziabilitäten legt den Blick frei auf wesentliche Strukturen und Ereignisse einer Epoche, die als Scharnier zwischen Vormoderne und Moderne gedacht werden kann. Zugleich dient das Proseminar dazu, mit Arbeitsweisen zur Erforschung der Frühen Neuzeit vertraut zu machen. Begleitet wird die Veranstaltung von einem verpflichtenden Tutorium zur Epoche, das am Freitag zwischen 12 und 13 Uhr stattfindet. Für den Erwerb eines Leistungsnachweises sind die vorbereitende Lektüre zu den Sitzungen, regelmäßige Mitarbeit sowie die Übernahme einer Sitzungsgestaltung (Referat) sowie das Anfertigen einer Hausarbeit verpflichtend. |
| Literatur |
Emich, Birgit: Geschichte der Frühen Neuzeit (1500-1800) studieren, München 2019.
Maissen, Thomas: Seit wann und zu welchem Zweck gibt es die Frühe Neuzeit? In: Weinfurter, Stefan (Hrsg.), Neue Wege der Forschung. Antrittsvorlesungen am Historischen Seminar Heidelberg 2000-2006, Heidelberg 2009, S. 125-154.
Schwerhoff, Gerd: Frühe Neuzeit - Zum Profil einer Epoche, 2001 (https://tu-dresden.de/gsw/phil/ige/fnz/ressourcen/dateien/startseite/fnz_profil?lang=de).
Schorn-Schütte, Luise: Geschichte Europas in der Frühen Neuzeit. Studienhandbuch 1500-1789, Paderborn 2009. |
